2 conférences à signaler au mois de mai en Auvergne.

Enfin un rayon de soleil pour ce cours du 11 5 2013.

 
Malgré l'annonce d'une météo une fois de plus déplorable, tout s'est bien déroulé. Le soleil était bien présent et le Rucher bien à l'abri du vent, le cours fut "productif". 

Le cours débute donc sous de bons hospices et par la démonstration d'une division simple d'une ruche pour obtenir 2 colonies.
 

Une seconde ruche avec une population importante est sélectionnée pour la réalisation d'une division différente de la première. 

Cette ruche est positionnée en arrière de son emplacement d'origine.
C'est sous la forme de la technique appelée éventail (ici, 3 ruchettes de 3 cadres) que l'on réalise la multiplication des colonies.
Ces ruchettes sont donc positionnées en arc de cercle "éventail" à la place de la ruche.

Les cadres de la ruche sont ensuite répartis équitablement, couvain et réserve sont placés correctement et l'on complète avec des cadres de cire neuve si nécessaire (lorsqu'il s'agit de ruchettes plus importantes de 5 ou 6 cadres).
Certains des cadres transférés étaient accompagnés d'une ou plusieurs cellules royales. Pour les ruchettes qui n'ont pas eu cette chance, les abeilles se chargent très bien d'en élaborer de nouvelles (avec un couvain d'oeufs et de larves d'environ 3 jours)  dès qu'elles comprendront qu'elles sont orphelines.

Des nourrisseurs sont mis en place pour donner un peu de sirop, qui aidera ces nouvelles colonies à bien démarrer.

L'éventail: les abeilles se répartissent entre les 3 ruchettes. Nous les aidons un peu en intervertissant les ruchettes, ainsi leur développement respectif sera plus équitable.

Recueillir un essaim : petite démonstration en douceur.
  

L'essaim récupéré est déposé délicatement sur la ruchette et les abeilles rentrent petit à petit et prennent possession de leur nouvelle demeure.

Un dernier coup d’œil à notre éventail, les abeilles finissent de se répartir.
 

En prenant de la hauteur, puis de plus près, dernière visite et vérification de la bonne santé d'une colonie.

Marquage de reine, la couleur... Cette année c'est le rouge (années en 3 ou 8). Oups !!!

Voilà la séance se termine par ces quelques images sous le soleil qui persiste à nous accompagner jusqu'au bout.




Lors de notre prochain cours du 25 mai, nous aurons l'occasion de vérifier si tous nos travaux ont fonctionné avec efficacité malgré la météo qui semble ne pas vouloir s'arranger.

Images de notre cours en salle du 27 4 2013.

Vu les conditions météorologiques du jour, ce cours s'est déroulé en salle, une fois n'est pas coutume. 

  

A donc été abordé, par la théorie:
- l'approche et l'ouverture d'une ruche pour les nouveaux adhérents. 
- comment faire le point sur l'état sanitaire de celle-ci (couvain, test varroa et vérification des réserves de nourriture de la colonie) et pour réduire les risques de maladies, le changement des vieux cadres de rives  par des cadres de cire neuve, placés au centre de la ruche.

C'est Pierre Goudard qui a mené ce cours et qui a répondu aux diverses interrogations des adhérents.

A été également réalisé de nouveau une simulation de division d'une ruche pour ceux qui ont débuté l'apiculture l'année dernière et qui souhaitent augmenter leur cheptel. 

Le cours prend fin après la réalisation de cadres de corps et de hausse pour le rucher; un petit rappel pour chacun!